שלום,

בני בן 15.5. הוא נכנס לחטיבה כמצטיין, ובעקבות פציעה החל מצבו להתדרדר עד כדי העדרויות ממושכות מבית הספר. קיבלנו הדרכת הורים בשיטת חיים עומר וקיימנו ערוץ פתוח עם בית הספר (כולל קשר עם קב"סית). כעת הוא בכיתה י', המחנכת פחות קשובה, בתעודה קיבל עלייה לכיתה י"א ״על תנאי״ בשל ההיעדרויות (יום פה יום שם, שעה פה שעה שם).

תופעה מאוד מטרידה בחודשים האחרונים – משחק רשת, שבו הוא דמות משתנה בעולם וירטואלי ממוחשב, ובסביבתו דמויות נוספות - החברים שלו מבית הספר - שאיתם הוא גם משוחח במהלך המשחק (מיקרופון). הוא כל כולו במשחק הזה, שעות רבות עד 12 בלילה כל יום. לעתים מגיח למטבח כדי לאכול או כדי להציץ אתנו על סרט או תכנית בטלוויזיה או כדי להחליף כמה מילים. הוא נבון, ורבאלי ודעתן מאוד, יש לו דעות סדורות על כל נושא (כולל חברה, פוליטיקה ועוד). בלתי אפשרי לשכנע אותו שהוא מכור, בלתי אפשרי לנקוט צעדים קיצוניים (ניתוק רשת). קשה לנו, מה ניתן לעשות....